Download Soal Antropologi Kelas XI Semester Ganjil dan Kunci Jawabannya
www.mgmpsosiologijateng.com - Selamat download, semoga bermanfaat. Salam Literasi.
1.
Etnografi
merupakan pekerjaan yang mendeskripsikan suatu kebudayaan. Tujuan utama dari aktivitas
ini adalah untuk memahami suatu pandangan hidup dari sudut pandang...
A.
Peneliti
etnografi
B.
Para
partisipan
C.
Penduduk asli
D.
Teori
terdahulu
E.
Para
ilmuwan
2.
Etnografi
berhubungan dengan asal usul ilmu antropologi. Antropologi sebagai sebuah
disiplin ilmu, baru lahir pada paruh kedua …
A.
Abad
ke-17
B.
Abad
ke-18
C.
Abad
ke-19
D.
Abad ke-20
E.
Abad
ke-21
3.
Tokoh
etnografi modern adalah …
A.
Bronislaw Malinowski dan Radcliff Brown
B.
Sulasman
dan Gumilar
C.
James
Frazer dan LH Morgan
D.
EB
Tylor dan Ruth Benedict
E.
Franz
Boaz dan Margaret Mead
4.
Penelitian etnografi yang memusatkan
usahanya untuk menemukan bagaimana berbagai masyarakat mengorganisasikan budaya
mereka dalam pikiran mereka dan kemudian menggunakan budaya tersebut dalam
kehidupan. Penelitian tersebut termasuk ….
A.
Etnografi
modern
B.
Kerangka
teori
C.
Etnografi
kuno
D.
Hepotesis
E. Etnografi
baru
5.
Penelitian
etnografi memiliki beragam jenis, di antaranya adalah...
A.
Etnografi
surealis, studi kuantitatif, etnografi kritis
B.
Etnografi realis, studi kasus, etnografi kritis
C.
Etnografi
penduduk asli, studi kasus, etnografi para partisipasi
D.
Etnografi
realis, studi kasus, etnografi para partisipan
E.
Etnografi
kualitatif, etnografi kritis, etnografi studi kasus
6.
Etnografi
kritis merupakan pendekatan penelitian yang digunakan untuk ...
A.
Mempelajari
isu isu sosial
B.
Memberikan
pemberdayaan kepada para partisipan
C.
Meneliti
lebih dalam untuk etnografer
D.
Mengungkapkan
pandangan para partisipan secara apa adanya
E.
Membantu dan memberdayakan kelompok masyarakat yang termajinalisasi
7.
Tidak
semua topik penelitian dapat diteliti dengan metode etnografi. Topik yang dapat
dikaji dengan metode etnografi berkaitan dengan …
A. Kondisi alam
B. Kebudayaan
C.
Sosial
D.
Kependudukan
E.
Pendidikan
8.
Dalam
membuat penelitian etnografi, bahasa memegang peranan yang penting. Seorang
etnografer paling tidak harus berhadapan sedikitnya dengan dua bahasa di
antaranya adalah …
A.
Bahasa etnografer dan bahasa informan
B.
Bahasa
etnografer dan bahasa Indonesia
C.
Bahasa
Indonesia dan bahasa Jawa
D.
Bahasa
Inggris dan bahasa Melayu
E.
Bahasa
Indonesia dan bahasa informan
9.
Perhatikan
pernyataan di bawah ini !
1)
Data
emik
2)
Data
personal
3)
Data
etik
4)
Data
empirik
5)
Data
negosiasi
Berdasarkan
pernyataan di atas, jenis data yang dijaring oleh etnografer dalam penelitian
etnografi ditunjukkan oleh nomor …
A.
1,
2 dan 3
B.
1,
2 dan 4
C.
1, 3 dan 5
D.
2,
3 dan 4
E.
3,
4 dan 5
10. Data ini sering
disebut sebagai konsep-konsep tingkat pertama, yang berbentuk bahasa lokal,
pemikiran-pemikiran, cara-cara berekprsesi yang dimiliki/digunakan secara
bersama-sama oleh para partisipan. Data yang dimaksud adalah ....
A.
Data
negoisasi
B.
Data
empirik
C.
Data emik
D.
Data
personal
E.
Data
etik
11. Data-data yang
dijaring etnografer dibedakan kedalam beberapa jenis data, salah satu data
negosiasi merupakan ….
A.
Informasi
yang diberikan langsung oleh partisipan
B.
Informasi
berbentuk interpretasi peneliti yang dibuat sesuai dengan perspektif para
partisipan
C.
Informasi
yang diberikan secara tidak langsung oleh partisipan
D.
Informasi
berbentuk interpretasi peneliti yang dibuat sesuai dengan perspektif para
peneliti
E.
Informasi yang disetujui bersama oleh partisipan dan peneliti untuk
digunakan dalam penelitian
12. Dalam menulis
penelitian etnografi, dibutuhkan waktu yang lama. Pekerjaan lapangan etnografi
dimulai dengan ...
A. Pemilihan
proyek etnografi
B.
Mengumpulkan
data
C.
Perekaman
data
D.
Mengajukan
pertanyaan
E.
Analisis
data
13. Salah satu ciri
khas dari metode penelitian etnografi adalah bersifat holistik. Holistik
artinya ....
A.
Terbuka
B.
Mengunakan
variabel
C.
Bertahap
D.
Menyeluruh
E.
Tertutup
14. Dilihat dari
tahapannya, data dianalisis melalui beberapa bentuk. Analisis yang digunakan
untuk memperoleh gambaran umum tentang objek penelitian disebur dengan
analisis...
A.
Analisis
taksonomi
B.
Analisis
tema kultural
C.
Analisis domain
D.
Analisis
kompenensional
E.
Analisis
kritis
15. Dalam pengajuan
pertanyaan kepada informan, di antara hal penting yang perlu dilakukan supaya
informasi tidak hilang adalah...
A.
Penulisan
laporan
B.
Pengumpulan
data
C.
Perekaman data
D.
Menyusun
daftar pertanyaan
E.
Wawancara
16.
Sebagai
penelitian suatu proses, seorang etnografer melakukan participant observation,
di mana seorang peneliti melakukan eksplorasi terhadap kegiatan hidup
sehari-hari dari objek kelompoknya, melakukan penelitian dan mewawancarai
angota kelompok serta …
A.
Membuat
laporannya
B.
Terlibat di dalamnya
C.
Menyusun
kerangkanya
D.
Merumuskan
penelitian
E.
Meneliti
bersama
17. Seorang peneliti mengajukan pertanyaan-pertanyaan konkret
seputar pengalaman informan dan tidak memberikan
komentar-komentar yang membuat informan
malu. Peneliti menyebut
semua alternatif yang dapat
dipilih oleh informan
dan membiarkan informan untuk bercerita apa saja yang ingin diceritakan. Peneliti
tidak boleh mendominasi percakapan dalam
wawancara. Caru mengumpulkan data tersebut
menggambarkan ....
A.
Angket
/ koesioner
B.
Observasi
partisipasi
C.
Wawancara tertutup
D.
Pengamatan
terkendali
E.
Wawancara mendalam
18. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1)
Menyembah kekuatan gaib di luar
kekuatan magis
2)
Upacara sedekah bumi untuk
menghormati dewi sri
3)
Mempercayai cerita suci tentang
kehidupan para dewa
4)
Tari gambyong sebagai tari untuk
menyambut tamu
5)
Tradisi membuang sesaji di laut
dengan harapan tangkapan ikan banyak
Dari pernyataan tersebut di atas
yang termasuk contoh topik sistem religi adalah ...
A.
1, 2, dan 3
B.
1, 2, dan 5
C.
1, 3, dan 5
D.
2, 3, dan 4
E.
3, 4, dan 5
19. Penelitian
etnografi merupakan suatu upaya
untuk rnendeskripsikan kebudayaan masyarakat. Bagian dari
etnografi yang
mendeskripsikan tentang kekerabatan,
pola menetap maupun aturan
perkawinan terdapat pada unsur
....
a.
Sistem organisasi sosial
b.
Sistem
ekonomi
c.
Sistem
pengetahuan
d.
Sistem
sosial
e.
Sistem
bahasa
20.
Di
Indonesia etnografi tentang suku-suku bangsa dan kehidupan masyarakat bisa
berguna bagi pemerintah untuk …
A.
Mengetahui
kemampuan setiap etnik
B.
Membentuk kelompok etnis
C.
Membentuk
stereotip
D.
Memeratakan pembangunan
E.
Mensegregasi
suku bangsa
21. Hasil penelitian
studi etnografi disebarluaskan antara lain melalui jurnal ilmiah dalam bentuk
artikel. Ciri-ciri pokok artikel penelitian studi etnografi adalah menyajikan
….
A. Temuan
penelitian, pembahasan, dan kesimpulan penelitian
B.
Rancangan
, hipotesis dan kesimpulan penelitian
C.
Kesimpulan,
hipotesis dan permasalahan
D.
Kajian
pustaka, rancangan dan kesimpulan penelitian
E.
Nama
penulis, informan dan rancangan peneliti
22. Secara
etimologi, istilah institusi sosial berasal dari bahasa inggris yaitu “social institution “. Soerjono Soekanto
(Sosiolog) menyebutnya dengan istilah “lembaga sosial/lembaga kemasyarakatan.
Sedangkan menurut Koentjaraningrat dikenal dengan istilah ….
A.
Pranata sosial
B.
Lembaga
budaya
C.
Lembaga
sosial
D.
Lembaga
daerah
E.
Lembaga
kemasyarakatan
23. Perbedaan
Institusi Sosial dalam Kelompok Etnik di Indonesia, seperti yang kita ketahui
bahwa Indonesia terdiri dari berbagai pulau. Pulau-pulau ini dihuni oleh
kelompok-kelompok etnik atau masyarakat. Setiap etnik ini memiliki kebudayaan
yang berbeda-beda sehingga menimbulkan….
A.
Kekayaan
kebudayaan nasional
B.
Integrasi
sosial
C.
Keanekeragaman budaya
D.
Solidaritas
bangsa
E.
Konflik
antar suku
24. Perhatikan
hal-hal yang berhubungan dengan bahasa berikut ini !
1)
Mengadakan
hubungan dalam pergaulan sehari-hari
2)
Wujud
kebudayaan sebagai suatu himpunan rencana
3)
Mewujudkan
seni (sastra)
4)
Mempelajari
naskah kuno
5)
Wujud
kebudayaan sebagai sekumpulan warisan
6)
Mengeksploitasi
ilmu pengetahuan dan teknologi
Fungsi bahasa
secara khusus ditunjukan oleh nomor ...
A.
1,
2, 3 dan 4
B.
1,
2, 4 dan 6
C.
1, 3, 4 dan 6
D.
2,
3, 4 dan 6
E.
3,
4, 5 dan 6
25. Sebagian besar
masyarakat Jawa khususnya yang tinggal di daerah pedesaan, mereka bekerja
sebagai petani. Namun beberapa dari mereka ada pula yang bekerja sebagai
pedagang, pegawai, home industry, tukang batu, tukang kayu dan sebagainya.
Dilihat dari pembahasan tentang unsur budaya termasuk dalam ….
A.
Bahasa
B.
Sistem mata pencaharian hidup
C.
Sistem
pengetahuan
D.
Sistem
peralatan hidup dan teknologi
E.
Sistem
kekerabatan
26. Pranata yang
berfungsi untuk memenuhi keperluan ilmiah manusia dan menyelami alam semesta
sekelilingnya disebut …
A.
Domestic
institutions
B.
Economics
institutions
C.
Educational
institutions
D.
Scientific institutions
E.
Religious
institutions
27. Pranata yang
berfungsi memenuhi keperluan manusia untuk mengatur dan mengelola keseimbangan
kekuasaan dalam kehidupan masyarakat disebut …
A.
Political institutions
B.
Domestic
institutions
C.
Economics
institutions
D.
Educational
institutions
E.
Somatic
institutions
28. Umumnya dalam keluarga Jawa
dikenalkan adanya bahasa kromo dan ngoko. Di mana masing-masing bahasa
tersebut terdapat tingkatan-tingkatan dalam penggunaannya. Misalnya, penggunaan
bahasa ngoko, jika seseorang bertemu
dengan orang lain yang umurnya sama maka mereka menggunakan bahasa ngoko kasar. Hal tersebut merupakan ciri
khas/ karakteristikinstitusi
sosial yaitu…
A.
Institusi sosial saling bergantung, satu dengan yang
lainnya.
B.
Suatu institusi sosial mempunyai bentuk tata
krama perilaku
C.
Setiap institusi sosial mempunyai simbol-simbol tertentu
D.
Ide-ide tentang institusi sosial pada umumnya diterima
oleh mayoritas anggota masyarakat
E.
Dalam institusi sosial terdapat
pola-pola perilaku permanen yang menjadi bagian dari masyarakat
29. Kelompok kerabat
yang terdiri atas keluarga batih senior dan anak-anaknya yang tinggal dalam
rumah yang terpisah tetapi masih dalam lingkungan satu lahan pekarangan yang
sama disebut …
A.
Keluarga luas (extended family)
B.
Kaum
kerabat/sanak saudara (kindred)
C.
Fratri
(fratry)
D.
Paruh
masyarakat (moiety)
E.
Klan
(clan)
30. Sistem
kekerabatan matrilineal merupakan sistem kekerabatan yang anggotanya menarik
garis keturunan dari pihak ibu saja. Sistem kekerabatan ini masih dipertahankan
oleh masyarakat ….
A.
Rejang
B.
Asmat
C. Bali
D. Minangkabau
E.
Dani
31. Perhatikan bagan
berikut !
Gambar di atas menunjukan bentuk keluarga dengan menggunakan klan/sistem kekerabatan ...
A.
Unilateral
B.
Crosslateral
C.
Bilateral
D.
Paralelateral
E.
Matrilineal
32. Perhatikan bagan
berikut !
Gambar bagan diatas menunjukan bentuk keluarga . . . .
A.
Keluarga
matrilineal
B.
Keluarga
bilateral
C.
Keluarga
ambileneal
D.
Keluarga patrilineal
E.
Keluarga
poligami
33. Dalam masyarakat
Jawa sistem kekerabatannya berdasarkan prinsip keturunan bilateral. Sedangkan
sistem istilah kekerabatannya berdasarkan klasifikasi menurut tingkatan
angkatannya. Sistem kekerabatan berdasarkan keturunan bilateral adalah ….
A.
Kekerabatan
yang anggotanya hanya dari satu pihak saja yakni pihak ayah atau ibu
B.
Kekerabatan
berdasarkan garis keturunan pihak ayah
C.
Kekerabatan
berdasarkan garis keturunan pihak ibu
D. Kekerabatan
yang anggotanya bisa garis ayah maupun ibu
E.
Kekerabatan
keluarga luas dan keluarga inti
34. Salah
satu hal yang membedakan antara sistem religi masyarakat satu dengan lainnya
yaitu tentang waktu pelaksanaan upacara keagamaan yang dilaksanakan oleh
masing-masing penganutnya. Selain itu terlihat pada hari-hari keramat yang
selalu diperingati oleh masing-masing penganutnya. Ilustrasi tersebut
menunjukkan perbedaan dalam hal....
A.
Tempat upacara
B.
Benda upacara
C.
Alat upacara
D.
Saat-saat upacara
E.
Orang yang melakukan/memimpin upacara
35. Ada
beberapa perbedaan di antara institusi-institusi sosial. Perbedaan tersebut
dapat terlihat dari bahasa yang digunakan. Masyarakat yang tinggal di wilayah
pesisir akan memiliki intonasi bahasa yang lebih keras dan kasar. Hal ini
menunjukan adanya perbedaan bahasa yang dipengaruhi oleh faktor . . . .
A.
Perbedaan pandangan
B.
Perbedaan adat-istiadat
C.
Perbedaan jenis kelamin
D.
Perbedaan demografi
E.
Perbedaan wilayah
36.
Perhatikan
gambar berikut !
Gambar
batik di atas merupakan salah satu contoh seni rupa kriya (kerajinan tangan)
yang berasal dari ….
A.
Jogja
B.
Bali
C.
Solo
D.
Jepara
E.
Cirebon
37. Untuk dapat
memiliki kesadaran budaya (cultural
awareness) kita harus memiliki pengetahuan tentang budaya, baik budaya
sendiri ataupun budaya orang lain agar kita bisa komunikatif, adaptif dan
integrative. Hal ini sangat penting karena di Indonesia terdapat ratusan suku
bangsa dengan karakteristik yang beragam pula. Dalam pembahasan mengenai
tingkatan kesadaran, pernyataan tersebut disebut ...
A.
Data
and information (data dan informasi)
B.
Culture
consideration (pertimbangan budaya)
C.
Cultural knowledge (pengetahuan budaya)
D.
Cultural
understanding (pemahaman budaya)
E.
Cultural
competence (kompetensi budaya)
38. Di antara upaya
menumbuhkan kesadaran adalah dengan berpegang teguh pada semboyan bhinneka tunggal ika, pengembangan
kesadaran moral dan rasa nasionalisme. Cara yang bisa dilakukan dalam koridor
pendidikan adalah …
A.
Menggunakan
bahasa Indonesia hanya di sekolah saja
B.
Membantu
korban tsunami untuk pencitraan
C.
Mengamalkan
Pancasila sila ke 1-4
D.
Menerima
hadiah/balas budi setelah mendampingi turis asing mengunjungi daerah wisata di
Indonesia
E.
Mengikuti program Pertukaran Pelajar Antar Provinsi (PPAP)
39. Kesadaran budaya
tidak dapat terbentuk begitu saja karena harus melewati pembentukan kesadaran
moral masyarakat lebih dulu. Pada proses sebelumnya harus mematangkan
pembentukan kesadaran moral individu yang menjadi sumbangsih pembentukan
masyarakat. Dalam pembentukan moral individu, media yang paling berperan
penting adalah …
A.
Masyarakat
B.
Media
massa
C.
Teman
sepermainan
D.
Keluarga
E.
Lingkungan
kerja
40. Di antara wujud
kesadaran masyarakat Indonesia yang multietnik adalah partisipasi dalam bentuk
sumbangan pemikiran, bentuk sumbangan materi dan bentuk keterlibatan sebagai
anggota proyek. Menurut Cohen dan Uphoff (1977) pernyataan tersebut merupakan tahapan
partisipasi …
A.
Tahap
pengambilan keputusan
B.
Tahap terpenting dalam pembangunan
C.
Tahap
menikmati hasil
D.
Tahap
evaluasi
E.
Tahap
kontrol
0 Response to "Download Soal Antropologi Kelas XI Semester Ganjil dan Kunci Jawabannya"
Posting Komentar