Soal Evaluasi Metode Penelitian Sosial

1.          Berikut yang merupakan jenis penalaran dalam penelitian adalah....

a.   Induksi dan afiliasi

b.  Deduksi dan inklusi

c.   Afiliasi dan eksklusi

d.  Deduksi dan induksi

e.   Induksi dan eksklusi     

2.          Cara berfikir:

(1)  Apatis

(2)  Skeptis

(3)  Analitis

(4)  Terbuka

(5)  Manipulatif       

Cara berpikir yang harus dimiliki seorang peneliti ditunjukkan nomor ….

a.       (1), (2), dan (3)

b.       (1), (2), dan (4)

c.       (2), (3), dan (4)

d.       (2), (3), dan (5)

e.       (3), (4), dan (5)            

3.          Indah tertarik dengan topik penelitian mengenai pengamen jalanan. Awal ketertarikannya dengan topik tersebut karena setiap pagi Indah menjumpai beberapa pengamen yang tidur di teras toko ketika ia berangkat sekolah. Metode penelitian yang sesuai dengan penelitian yang dilakukan Indah adalah ....

a.     Historik

b.    Lapangan

c.     Eksperimen

d.    Laboratorium

e.     Perpustakaan

 

4.          Jenis penelitian historik sesuai digunakan dalam contoh penelitian berikut ....

a.     pengaruh gadget terhadap pretasi belajar

b.    masuknya agama Islam di Nusantara

c.     tingkat kekerasan di perkotaan

d.    fenomena rasisme di masyarakat

e.     fenomena pergaulan bebas di kalangan remaja

 

5.          Seorang peneliti mampu melakukan penelitian dengan menggunakan metode dan teknik penelitian tertentu. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari sikap yang harus dimiliki seorang peneliti, yaitu ....

a.     Jujur

b.    Faktual

c.     Skeptis

d.    Objektif

e.     Kompeten

 

6.          Seorang mahasiswa melakukan penelitian mengenai evaluasi sebuah program beasiswa. Dari hasil penelitian tersebut diketahui bahwa implementasi beasiswa kurang efektif. Jenis penelitian tersebut tergolong penelitian....

a.     Dasar

b.    Terapan

c.     Historik

d.    Kualitatif

e.     Kuantitatif

 

7.          Seorang peneliti hendak melakukan penelitian mengenai kemiskinan di Jakarta. Namun, karena kesulitan mendapatkan data primer, peneliti tersebut memutuskan untuk menggunakan data sekunder. Data sekunder yang tepat untuk digunakan dalam contoh kasus tersebut adalah….

a.     Survei

b.    Observasi

c.     Wawancara

d.    Studi Pustaka

e.     FGD (Focus Group Discussion)

 

8.          Peneliti mengumpulkan data yang dapat diukur dengan angka-angka sebagai berikut:

 

No.	Data	Presentase
1	Jenis pekerjaan a.      Karyawan b.      Guru c.      Pengusaha	50% 30% 20%
2	Tingkat Pendidikan a.      SD b.      SMP c.      SMA/SMK d.      Perguruan Tinggi	40% 30% 20% 10%

 

Data di atas merupakan contoh penelitian yang menggunakan pendekatan.…

a.    kualitatif

b.    kuantitatif

c.    analisis data

d.    observasi lapangan

e.    data kualitatif

 

9.          Dalam sebuah penelitian, peneliti akan mengambil sampel 50 orang yang memiliki berat badan lebih dari 60 kilogram. Setelah menentukan jumlah sampel, peneliti mencari orang yang memiliki berat badan yang sudah ditentukan tersebut. Teknik penarikan sampel tersebut termasuk dalam jenis ....

a.    Quota sample

b.    Stratified sample

c.     Purposive sample

d.    Proportional sample

e.     Area probability sample

 

10.      Dalam penelitian kualitatif, peneliti sebisa mungkin harus menempatkan dirinya sebagai peneliti. Hal ini harus dilakukan karena tidak jarang peneliti merasa empati dengan informannya sehingga dikhawatirkan laporan penelitiannya bersifat ....

a.     Bias

b.    Objektif

c.     Up to date

d.    Representatif

e.     Mendekati kebenaran

 

11.      Dalam penelitian kualitatif, jika peneliti menginginkan hasil penelitian yang baik diperlukan wawancara mendalam. Namun untuk topik penelitian tertentu seperti korban KDRT, terkadang sulit untuk menggali informasi secara mendalam. Maka dari itu peneliti perlu untuk melakukan ....

a.     Mengganti topik penelitian

b.    Menyiapkan banyak pertanyaan

c.     Mencari banyak informan cadangan

d.    Observasi mengenai lokasi penelitian

e.     Membangun kedekatan hubungan

 

12.      Ketika melakukan sebuah penelitian mengenai pengaruh penggunaan laptop terhadap efektivitas belajar siswa, Rudi menggunakan sampel siswa sekolah A dan

B. Dari penjabaran tersebut Rudi ingin melakukan jenis penelitian ....

a.     Deskriptif

b.    Eksplorasi

c.     Komparasi

d.    Eksplanasi

e.     Eksperimen

 

13.      Sebuah penelitian mengenai mobilitas sosial menganggap bahwa pendidikan sebagai social elevator seseorang mencapai kehidupan yang lebih baik. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa logika penelitian tersebut bersifat ....

a.     Holistik

b.    Inklusif

c.     Induktif

d.    Deduktif

e.     Ekslusif

 

14.      Berikut yang bukan merupakan sumber data untuk penelitian kepustakaan adalah….

a.     Buku

b.    Koran

c.     Naskah

d.    Majalah

e.     Rekaman Wawancara

 

15.      Sebuah penelitian mendalami topik tentang tingginya intensitas penggunaan media sosial di kalangan remaja. Media sosial kini menjadi bagian tak terpisahkan dari gaya hidup remaja. Pada level tertentu, penggunaan media sosial dianggap mengakibatkan kecanduan bagi sebagian penggunanya. Remaja menghabiskan waktu hanya untuk bermain game dan menjadikan media sosial sebagai realitas baru, seolah lebih penting dari realitas sesungguhnya dalam kehidupan nyata. Rumusan masalah penelitian yang tepat sesuai ilustrasi di atas adalah ....

a.     Bagaimana pengaruh penggunaan media sosial dalam gaya hidup para remaja?

b.     Bagaimana pengaruh media sosial terhadap peningkatan prestasi belajar siswa?

c.     Apa peran orangtua dalam rangka membatasi penggunaan media sosial anaknya?

d.     Siapa yang paling berperan untuk mengawasi remaja ketika menggunakan media sosial?

e.     Bagaimana peraturan sekolah dalam mernbatasi penggunaan media sosial saat belajar?

Sumber: Partiwi, Sri Uji. 2020. Modul Pembelajaran SMA. Sosiologi. Jakarta: Direktorak SMA, Direktorat Jendral PAUD, DIKNAS dan DIKMEN

Share this post