PEMETAAN MATERI SOSIOLOGI, Narasumber Drs. Slamet Triyono
a. Salam
Pembuka oleh Moderator: Fendy Dwi H., S.Pd.
b. Penyampaian
Curiculum Vitae Narasumber: Drs. Slamet Triyono dari SMA Negeri 1 Cilacap
- Nama : Drs. Slamet Triyono
- TTL : Cilacap, 25 April 1965
- Alamat : Jln. Sirkaya 215 Cilacap
- Istansi : SMA Negeri 1 Cilacap
- Pendidikan : S1 : IKIP Yogyakarta
S2 : UNSOED (Sosiologi)
- Keluarga : Isteri: Seri Okiana Seliaw,
S.Pd.
Anak:
1. Afra Azzahra R.A.
2. M. Fawwaz R.A.
- Motto
Hidup : Hidup itu berbagi
- HP/WA : 085227086890
- Karya : 1. Buku Sosiologi Kelas X,
XI, dan XII
2.
Buku Antropologi Kelas X dan XI
c. Penyampaian
informasi tentang KI 1, KI 2, KI 3 dan KI 4 antara permendikbud sebelumnya
dengan permendikbud yang baru, yaitu Permendikbud No. 36 Tahun 2018.
Perubahan KI:
1) Kelas
X
-
KI 1: sama
-
KI 2: diperpendek
-
KI 3 : tidak disarankan untuk metakognitif
-
KI 4 : siswa harus mengolah, menalar, menyaji
dsb (disesuaikan dengan permen yang baru)
2) Kelas
XI
-
KI 1 : tidak berubah/sama
-
KI 2 : diperpendek
-
KI 3 : sudah mulai dimunculkan
metakognitifnya
-
KI 4 : siswa harus mengolah, menalar, menyaji
dsb (disesuaikan dengan permen yang baru), jadi tidak hanya “menunjukkan”.
Siswa diberi tugas-tugas untuk mengolah, menalar, menyaji dan sebagainya.
3) Kelas
XII
-
KI 1 : tidak berubah/sama
-
KI 2 : berubah
-
KI 3 : berubah
-
KI 4 : siswa mencipta, efektif dan kreatif.
d. Tabel
penyebaran materi akan di upload di group MGMP Sosiologi Jawa Tengah
e. Catatan-catatan
Penting terkait Pemetaan dan Pengembangan Materi:
1) KD.
3.1. pada Kelas X: Dasar Sosiologi, untuk materi Sejarah Perkembangan Sosiologi
jangan diberikan dulu agar anak tertarik dengan materi sosiologi.
2) KD.
4.2.pada Kelas X: wajib memberikan evaluasi
3) KD.
3.2. pada Kelas X: Mengenali dan Mengidentifikasi Realitas Individu dan
Kelompok sebagai Anggota Masyarakat.
4) KD.
4.2. pada Kelas X: terlampir
5) KD.
3.3. pada Kelas X: Menjelaskan ragam gejala sosial terlebih dahulu, kapan ragam
kejala sosial itu mengganggu kehidupan masyarakat dalam hal ini menimbulkan
masalah sosial. Ketika timbul masalah sosial dari ragam gejala sosial maka
dalam hal ini dikaitkan dengan nilai dan norma, perilaku menyimpang (deviasi)
dan sosialisasi.
6) KD.
4.3. pada Kelas X: terlampir
Muncul istilah Kelompok etnografi virtual
sebagai komunitas, seperti contohnya: kelompok group WA.
Saran: Untuk materi semester 1 cukup dari KD.
3.1 sampai dengan KD. 3.3. saja, karena KD.3.4. nya materinya banyak dan lama
(tentang penelitian sosial)
7) KD.
3.4. pada Kelas X: Penelitian Sosial
8) KD. 4.4.
pada Kelas X: luarannya peserta didik melakukan kegiatan penelitian sederhana.
f. Break
ISHOMA
g. Detail
paparan materi:
1) Perbandingan
Kompetensi Inti/KI (terlampir)
2) Perbandingan
Kompetensi Dasar (KD) Kelas X (terlampir)
3) Perbandingan
Kompetensi Dasar (KD) Kelas XI (terlampir)
4) Perbandingan
Kompetensi Dasar (KD) Kelas XII (terlampir)
h. Kesepakatan
Pembagian Kompetensi Dasar Materi Sosiologi
1) Kelas
X
Semester 1 :
KD. 3.1. dan KD. 3.2.
Semester 2 :
KD. 3.3. dan KD. 3.4.
2) Kelas
XI
Semester 1 :
KD. 3.1., KD. 3.2, dan KD. 3.3.
Semester 2 :
KD. 3.4. dan KD. 3.5.
3) Kelas
XII
Semester
1 : KD. 3.1., KD. 3.2, dan KD. 3.3.
Semester
2 : KD. 3.4. dan KD. 3.5.
i. Forum
Tanya jawab seputar pemetaan materi
j. Penutup
sesi 1
baca juga: Galeri Kegiatan
baca juga Laporan Kegiatan
DOWNLOAD MATERI
0 Response to "PEMETAAN MATERI SOSIOLOGI, Narasumber Drs. Slamet Triyono"
Posting Komentar